Je wilt elke leerling het onderwijs bieden dat hij of zij nodig heeft om te groeien. Maar hoe weet je of je onderwijs aansluit op de werkelijke groeimogelijkheden van de leerling? Hoe weet je of er niet meer in een leerling zit dan hij of zij laat zien? Als een leerling een gemiddelde vaardigheidsscore behaalt is dat prima; maar wellicht komt een bovengemiddelde score echt overeen met zijn of haar leerpotentieel!  

Daarom de NSCCT:

• Het signaleren van onderpresteren 
• Een objectieve 'second opinion' over wat de leerlingen kunnen 
• Een indicatie van de additionele waarde van hun onderwijs 
• Een beter gefundeerd schooladvies 
• Met een jaarlijkse afname van de NSCCT wordt de cognitieve ontwikkeling van leerlingen in het basisonderwijs gevolgd. 

Digitaal of papier en potlood? 

Sinds het schooljaar 2022-2023 is de NSCCT digitaal beschikbaar voor de groepen 4 t/m 8 in het basisonderwijs. De papieren versie te verkrijgen voor de groepen 4 t/m 8 in het basisonderwijs. Deze vind en bestel je hier

Voor meer informatie over NSCCT, klik hier om naar de dia-nscct.nl te gaan